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说说历年楚才作文真题1·最具文采题目
阅读3467次    2015-1-16

 说说历年楚才作文真题1·最具文采题目

文采,本指事物具有错杂艳丽的色彩,一篇富有文采的文章一定具有典雅艳丽和令人赏心悦目的色彩和风格。一般来说,一篇文章的文采主要通过其优美的语言表现出来。因此,适当地修饰语言是可以达到增加文采的目的的。

 

以下是历年楚才作文真题题目,如果让你写,你能否写出自己的文采呢?

1.3年级:第3届楚才作文试题—《树梢又绿了》

2.4年级:第21届—《给点阳光就灿烂》

3.5年级:第17届—《绿色橄榄树》、第19届—《郁金香情思》

4.6年级:第23届—《倾诉如歌》

【点评台】从上面历年楚才作文真题题目中的“树梢”、“阳光”、“橄榄树”、“郁金香”、“歌”这些事物中,不难看出都是以“物”衬托文采,只需你善于联想,加之以古诗词的引用,注入人文精神,层层深入,语言生动,就能达到“一枝一叶总关情”的效果,也能写出一篇富有文采的作文,从而脱颖而出。

 

要打动评卷人,文采显得尤为重要,因此备考楚才作文,就不能不重视文采的训练。

如何进行文采训练最有效呢?下面介绍几种常见的方法,供大家参考。

 

1.善于联想,比喻描写。语言无味,往往是由于缺乏联想,如说“生活中处处有美,美是多姿多彩的 ”,很乏味。但如果善用比喻、描写,再辅之以排比,写出下面的句子,效果迥然不同。

美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。由于有了比喻、描写、排比的运用,将美这一抽象的概念具体化,十分形象,有感染力。

2.引用或化用古诗词。灿若星汉的古诗词,是我们传统文化中的瑰宝。我们在课内外积累了许多古诗词(或名句),考试作文中我们应该大力弘扬,善于引用或化用古代诗词,让诗词之花在作文中大放异彩!

3.注入人文精神,增强文化含量。在阐释某一概念的内涵,如果能在文章中把比喻和增加文章的文化含量或人文精神结合起来,就能使语言更有意蕴。可以在平时的写作中有意识地开掘和训练名人掌故、典故、名言警句等方面。

4.善用铺垫、映衬。在写作中,如果仅把要表达的意思直接传出,文句显得单调、乏味。其实,如果只有红花而无绿叶陪衬,花也将显得单调。作文时,我们何不采用铺垫、映衬手法?先确定好要表达的中心意思,然后展开联想,从不同的角度进行铺垫,然后推出自己要表达的主旨句,就更有韵味和文采了。

5. 巧用仿拟。仿拟,即仿照、摹拟。指有意仿照、摹拟已有的语言形式,创造出新的语言形式,表达新的思想内容的一种艺术手法。考试时不要忘了借鉴、仿拟。

6. 运用层递。即层层深入,造成语义上的不断深化,使之层次分明,有力度,有气势。

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走向北大楚才作文竞赛集训全解

◆楚才教练主讲,配备专用教材

 

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楚才作文竞赛集训专用教材

◆寒假年前楚才集训(12次课)

班级

开课日期

开课规律

任课老师

三年级楚才作文集训

126

每天下午3:30-5:20,共12

田老师

四年级楚才作文集训

126

每天上午10:30-12:20,共12

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五年级楚才作文集训

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每天下午3:30-5:20,共12

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中年级楚才作文集训

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每天晚上6:30-8:20,共12

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高年级楚才作文集训

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2015年寒假年前12次楚才作文集训教学目标

课次

中年级教学目标

高年级教学目标

第一讲

提升作文的影响力

了解楚才作文阅卷的90秒原理

第二讲

透视作文的生活感

真实——克服假大空

第三讲

寻找作文的巧视角

创新四步曲

第四讲

寻找作文的动情点

深刻——解决好“实”和“虚”

第五讲

运用作文的活思维

活——快速恰当地把握写作

第六讲

捕捉作文的趣味

趣——文章的灵气和意味

第七讲

突破作文的审题关

审题(一)——全命题与半命题

第八讲

变换思维确定作文主题

审题(二)——材料、话题作文与画评

第九讲

蒙太奇快捷作文构思

立意的要求

第十讲

寻找作文竞赛的最新技巧

点题立意

第十一讲

话说楚才作文的三大主题

审题难——教会你:1.从阅读背景下审题;2.从题目类型审题;3.从主题方向审题。

第十二讲

话说楚才作文的三大线索

构思难——四步一体构思:1.明确主题; 2.打造线索;3.选材组材;4.设计照应句。

◆寒假年后楚才赛前冲刺(3次课)

班级

寒假年后开课规律

任课老师

三年级楚才作文集训

每周五晚上6:30-8:20,赛前3+赛后14

田老师

四年级楚才作文集训

每周五晚上6:30-8:20,赛前3+赛后14

孔老师

五年级楚才作文集训

每周日晚上6:30-8:20,赛前3+赛后14

孔老师

六年级楚才作文集训

每周日晚上6:30-8:20,赛前3+赛后22

屈老师

1.正月十五前上课规律:

①三、四年级楚才作文集训:226日(正月初八)、228日(正月初十)

②五、六年级楚才作文集训:225日(正月初七)、227日(正月初九)

2.正月十五后,每周按开课规律上课。

欢迎现在插班,咨询电话87234916(办)13986026781(郝老师)15307135271(杨老师)

2015年寒假年后3次楚才作文集训教学目标

课次

中年级教学目标:突破竞赛现场作文“3+1”法则

高年级教学目标:突破竞赛现场作文的五大难题

第十三讲

再说楚才作文的三大布局方式

扣题难——双贴近:1.紧贴线索;2.紧贴主题。

第十四讲

一种独特的构思方式

选材难——找好选材组材角度:1.地点; 2.人物;3.时间;4.概念;5.情节片段。

第十五讲

临考前最后的叮嘱

出彩难——教会你:1.考场技巧;2.列清单审题;3.图解构思。

 

 

 

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