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说说历年楚才作文真题3·最具真情题目
“真情”就是要求考生在文章中自然地表达真实情感,使感情的流露给人真实感、真诚感,而不是生硬地附加装饰,更不是虚情假意。
以下是历年楚才作文真题题目,如果让你写,你能否写出自己的真情实感呢?
1.3年级:第23届楚才作文试题—《最想祝福你》
2.4年级:第15届楚才作文试题—《哭不出来》
3.5年级:第27届楚才作文试题—《小孩的世界你不懂》
4.6年级:第20届楚才作文试题—《最不想丢下的》
【点评台】从上面历届楚才作文题目可以看出,真情题目更多的是要求我们叙写自己的真实内心,吐露自己的心声,使读者产生强烈的共鸣,这样才能“以情动人”。
作文想拿高分,关键是写出真情实感。
如何进行真情训练最有效呢?下面介绍几种常见的方法,供大家参考。
1.事要真。感情往往寄寓在一定的事情中,感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历,它还包括作者的所想。
2.情要真。要抒发有真切体验的的情感,矫揉造作的虚情假意,绝不可能打动读者的心灵。
3.情要美。生活中有形形色色的人,人的思想境界、审美情趣也是形形色色的,千万不要以为只要是真情实感就可以入文。应当知道,只有高尚的真情实感,才能产生强烈的共鸣。因此,达到“以情动人”的效果,所抒之情必须符合真善美的人性定位。
4.情要浓。心理学家告诉我们,情感有浓淡之分,浓烈深挚的情感来源于主体深刻的体验。这就告诉我们,作文选材要选那些自己融入其中的、自己被深深感动了的材料,只有自己先感动了,才能感动别人。
5.设定感情倾诉的对象。考生在作文时,往往无视读者的存在,无对象、无目的地写。假如,我们有写作的激情,找准一个合适的激情倾诉对象,就便于淋漓精致地抒发情感。
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走向北大楚才作文竞赛集训全解
◆楚才教练主讲,配备专用教材
林晓老师 田老师 屈老师 孔老师
楚才作文竞赛集训专用教材
◆寒假年前楚才集训(12次课)
班级 |
开课日期 |
开课规律 |
任课老师 |
三年级楚才作文集训 |
1月26日 |
每天下午3:30-5:20,共12次 |
田老师 |
四年级楚才作文集训 |
1月26日 |
每天上午10:30-12:20,共12次 |
屈老师 |
五年级楚才作文集训 |
1月26日 |
每天下午3:30-5:20,共12次 |
林晓老师 |
中年级楚才作文集训 |
1月26日 |
每天晚上6:30-8:20,共12次 |
屈老师 |
高年级楚才作文集训 |
1月26日 |
每天晚上6:30-8:20,共12次 |
林晓老师 |
欢迎现在插班,咨询电话87234916(办)13986026781郝老师15307135271杨老师 |
2015年寒假年前12次楚才作文集训教学目标
课次 |
中年级教学目标 |
高年级教学目标 |
第一讲 |
提升作文的影响力 |
了解楚才作文阅卷的90秒原理 |
第二讲 |
透视作文的生活感 |
真实——克服假大空 |
第三讲 |
寻找作文的巧视角 |
创新四步曲 |
第四讲 |
寻找作文的动情点 |
深刻——解决好“实”和“虚” |
第五讲 |
运用作文的活思维 |
活——快速恰当地把握写作 |
第六讲 |
捕捉作文的趣味 |
趣——文章的灵气和意味 |
第七讲 |
突破作文的审题关 |
审题(一)——全命题与半命题 |
第八讲 |
变换思维确定作文主题 |
审题(二)——材料、话题作文与画评 |
第九讲 |
蒙太奇快捷作文构思 |
立意的要求 |
第十讲 |
寻找作文竞赛的最新技巧 |
点题立意 |
第十一讲 |
话说楚才作文的三大主题 |
审题难——教会你:1.从阅读背景下审题;2.从题目类型审题;3.从主题方向审题。 |
第十二讲 |
话说楚才作文的三大线索 |
构思难——四步一体构思:1.明确主题; 2.打造线索;3.选材组材;4.设计照应句。 |
◆寒假年后楚才赛前冲刺(3次课)
班级 |
寒假年后开课规律 |
任课老师 |
三年级楚才作文集训 |
每周五晚上6:30-8:20,赛前3次+赛后14次 |
田老师 |
四年级楚才作文集训 |
每周五晚上6:30-8:20,赛前3次+赛后14次 |
孔老师 |
五年级楚才作文集训 |
每周日晚上6:30-8:20,赛前3次+赛后14次 |
孔老师 |
六年级楚才作文集训 |
每周日晚上6:30-8:20,赛前3次+赛后22次 |
屈老师 |
1.正月十五前上课规律: ①三、四年级楚才作文集训:2月26日(正月初八)、2月28日(正月初十) ②五、六年级楚才作文集训:2月25日(正月初七)、2月27日(正月初九) 2.正月十五后,每周按开课规律上课。 |
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欢迎现在插班,咨询电话87234916(办)13986026781(郝老师)15307135271(杨老师) |
2015年寒假年后3次楚才作文集训教学目标
课次 |
中年级教学目标:突破竞赛现场作文“3+1”法则 |
高年级教学目标:突破竞赛现场作文的五大难题 |
第十三讲 |
再说楚才作文的三大布局方式 |
扣题难——双贴近:1.紧贴线索;2.紧贴主题。 |
第十四讲 |
一种独特的构思方式 |
选材难——找好选材组材角度:1.地点; 2.人物;3.时间;4.概念;5.情节片段。 |
第十五讲 |
临考前最后的叮嘱 |
出彩难——教会你:1.考场技巧;2.列清单审题;3.图解构思。 |
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