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走向北大俱乐部2013年春季应试阅读课程
阅读4155次    2012-6-15

 

走向北大俱乐部2013年春季应试阅读课程

先扫读,后对读,培养科学阅读理念

探求应试真正规律,解析应试阅读答题套路

 

1、学习“应试阅读”的理由

应试阅读在考试中占的比例甚至高于作文,其重要性不言而喻。

考试类别

语文基础

阅读理解

写作能力

小考(100分)

36

34

30

中考(120分)

12

58

50

高考(150分)

12

78

60

 

2、学生应试阅读答题的现状

①学生失分率非常高,是学生考试拉分最大的一个版块。

②学生在做题时能力、状态不稳定,使语文考试充满了冒险和撞运气的成分。

③应试阅读理解能力影响了作文能力培养。

 

3、学生在应试阅读答题方面存在的问题

基础薄弱:没有形成阅读知识体系,面对文本,无从着手,不能透彻理解文意。

学习目的:模糊不清,没有意识到应试阅读重要性,没有系统训练应试阅读的意识。

学习状态:被动,盲目地教,盲目地学,解题无方法、无思路,收效低,失分多。

学习习惯:没有养成应试阅读的思维,阅读速度慢。

 

4、应试阅读的深层解读

遵循:应试阅读答题的能力要求。

界定:把应试阅读从语文学科中相对地“剥离”和凸显出来。

培养:从思维及应试阅读答题规律上进行系统培养。

 

5、走向北大应试阅与传统阅读理解的区别

类别

走向北大应试阅读

传统阅读理解

能力目标

整体性思维能力,答题综合实力

无明确能力目标

阅读切入点

文本本身

文本后试题

阅读行为

把握全局,从全篇到局部

肢解文章

阅读视角

俯视性视角,驾驭文章

仰视性视角,被文章驾驭

理解手段

先扫读后对读,科学操作

被动输入

理解诉求

理解文章后的自然应试

只是答题,没有生成能力

 

 

 

“走向北大”俱乐部2013年春季应试阅读班课表

上课班级及

招生对象

开课日期

上课时间

课 次

 

中年级阅读·读书竞赛

(三、四学生)

3月9日(每周六下午)

1:30—3:20

10

600

高年级阅读·读书竞赛

(五、六学生)

3月9日(每周六晚上)

6:30—8:20

10

600

 

 

教学地址:武昌水果湖步行街中百仓储对面30米省儿童中心二楼走向北大俱乐部

联系电话:027-87234916(办)15307135271(杨老师)18986051503(魏老师)

 

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